Gedragsdeskundige

---

Aanvraagnummer: 41372
Contractvorm: Detachering
Organisatie: Gemeente Huizen
Locatie: Huizen
Uren per week: 24 per week
Tarief: Geen maximum
Duur van de opdracht: 12 maanden
Regio: Noord-Holland
Startdatum: 01-08-2026
Optie tot verlenging: 1 x 12 maanden
Sluitingsdatum: 23-06-2026 09:00

LET OP! Reacties dienen minimaal 1 werkdag voor de sluitingsdatum binnen te zijn voor tijdige verwerking.

---

Uitvoeringsvoorwaarde 
Met het verstrekken van de opdracht (aan de ondernemer die inschrijft op de onderhavige opdracht en voor gunning in aanmerking komt) en de gemeente Huizen mag géén arbeidsrelatie/dienstbetrekking tot stand komen. De inschrijver dient dit te waarborgen. Bij het inschrijven op de onderhavige opdracht moet in dit kader rekening worden gehouden dat de uitvoering van de werkzaamheden plaatsvindt onder direct leiding en toezicht van de gemeente Huizen. Dit betekent dat niet wordt voldaan aan de criteria voor zelfstandigheid zoals vereist onder de Wet Deregulering Beoordeling Arbeidsrelaties (Wet DBA). gemeente Huizen merkt hierbij op dat aan de voornoemde uitvoeringsvoorwaarde niet wordt voldaan als de inschrijver een ZZP-er is (ongeacht of dit een eenmanszaak of een BV is).

Wie zijn wij
Huizen; een dorp met een bijzondere geschiedenis, in het prachtige Gooi in Noord-Holland. Met ongeveer 41.000 inwoners is Huizen een gemeenschap die staat voor verbinding, een groene leefomgeving en betrokkenheid bij lokale initiatieven. Er werken meer dan 400 medewerkers voor Huizen.

Als ambtelijke organisatie van de gemeente Huizen hebben we een inspirerende opdracht: samen betrouwbaar onze publieke verantwoordelijkheden vervullen en actief bijdragen aan maatschappelijke uitdagingen. We zijn er voor onze gemeenschap en streven naar tastbare resultaten, gedreven door passie, vertrouwen en daadkracht.  

Als medewerkers zijn wij er voor onze inwoners. Jouw bijdrage voor de inwoners, de samenleving en de organisatie wordt gezien en gewaardeerd. De lijnen zijn kort en Huizen is tegelijkertijd groot genoeg om impact te maken. We stimuleren het nemen van verantwoordelijkheid. We waarderen goede ideeën en goed werk en zijn eerlijk over waar het beter kan. 

Opdracht: Pilot versterken van de pedagogische basis in het primair onderwijs
Met deze pilot wil de gemeente Huizen lichte pedagogische ondersteuning dichtbij het kind organiseren, waarbij we inzetten op het versterken van de pedagogische basis in en rond scholen. Door hulpvragen te normaliseren en vaardigheden zoals zelfregulatie en sociale interactie binnen de eigen leeromgeving te vergroten, verlagen we de drempel voor ondersteuning en voorkomen we onnodige instroom in de specialistische jeugdhulp.

Om deze werkwijze te verankeren, investeren we in de handelingsbekwaamheid van onderwijsprofessionals door middel van coaching on the job en gezamenlijke reflectie. Door kortere lijnen te creëren tussen school, ouders en zorgpartners zoals de POH jeugd en jeugdconsulenten kunnen we sneller en effectiever op- of afschalen waar nodig. Deze intensieve samenwerking zorgt ervoor dat we vanuit één gedeelde visie werken aan een duurzame ondersteuningsstructuur.

In deze pilot werken een gedragsdeskundige en twee ambulant begeleiders basisscholen nauw samen om deze uitdaging aan te gaan. Natuurlijk doen zij dit niet alleen; bij deze pilot zijn ook beleidsadviseurs, een adviseur bedrijfsvoering en collega’s vanuit het jeugdteam nauw betrokken.

Jouw rol als Gedragsdeskundige binnen de pilot
Als gedragsdeskundige bouw je mee aan de voorbereiding van de pilot. Je denkt direct mee over de aanpak, de samenwerking met de scholen en het samenwerkingsverband, én de kwalitatieve en kwantitatieve monitoring. Je staat hierbij achter de visie van de gemeente Huizen: “normaliseren waar het kan, eigen kracht waar mogelijk en hulpverlening indien nodig”.

Zodra de pilot start, vertaal je deze opzet naar de praktijk. Jouw concrete taken:

• Je zet de pilot (verder) op en neemt de coördinatie op je.
• Je begeleidt leerkrachten en ambulante ondersteuners in pedagogische vraagstukken.
• Je geeft advies bij complex gedrag en bij vragen over (passend)onderwijs in afstemming met collega’s van het samenwerkingsverband.
• Je zorgt voor vroegtijdige signalering en duidelijke vervolgstappen.
• Je draagt bij aan het normaliseren van gedrag van leerlingen.
• Je denkt mee over de beste aanpak op scholen om te voldoen aan een preventieve inzet.
• Je begeleidt de pedagogen die aanwezig zijn op de basisscholen bij hun dagelijks werk. Als gedragswetenschapper ondersteun je de ambulante begeleider die kortdurende begeleiding en behandeling bieden aan leerlingen op school.
• Je adviseert ambulante begeleiders, onderwijsprofessionals, consulent en andere collega’s gevraagd en ongevraagd in casussen waarbij er een (complexe) situatie zich voor doet.
• Je sluit aan bij casuïstiek en levert daar jouw bijdrage aan de ingebrachte casussen.
• Je levert een bijdrage aan het bevorderen van deskundigheid van ambulante begeleiders en consulenten.
• Je bent medeverantwoordelijk voor borging van de kwaliteit van zorg en ondersteuning die geleverd wordt.

Dit ben jij:

• Je bent initiatiefrijk, flexibel, een echte teamplayer die het werk integraal benadert en je kunt goed omgaan met veranderingen.
• Je bent omgevingsbewust en hebt inzicht in en gevoel voor bestuurlijke en politieke verhoudingen.
• Je bent scherp, analytisch en beschikt over het vermogen om te relativeren en te reflecteren.
• Je kunt out of the box denken, werkt oplossingsgericht en weet dit toe te passen in complexe casuïstiek.
• Je bent goed in het onderhouden van verschillende contacten met zowel collega’s als netwerkpartners.
• Je hebt de kwaliteiten om collega’s, onderwijsprofessionals en ouders in hun kracht te zetten en te coachen.

Vereisten
1. Minimaal een afgeronde wo bachelor opleiding (ontwikkelings-)psychologie of orthopedagogiek;
2. Een aantoonbare SKJ- en BIG-registratie. Cv voorzien van beiden volledige nummers en verloopdatum;
3. Inschrijver voldoet aan de gestelde uitvoeringsvoorwaarde zoals bovenaan benoemd in de uitvraag;

Gunningscriteria
4. Aantoonbare kennis, werkervaring en affiniteit met het onderwijs en passend onderwijs. benoem dit concreet in het cv. (30 punten)
5. Aantoonbare kennis van de Jeugdwet, opgedaan middels studie en/of cursus (20 punten)
6. Aantoonbaar diagnostische bevoegdheid en concrete aantoonbare werkervaring asl gedragsdeskundige (10 punten)
7. Aantoonbare werkervaring binnen een multidisciplinair werkverband in de (jeugd)hulpverlening of jeugdzorg, inclusief ervaring in het beoordelen van de opvoedings- en leefomstandigheden van jongeren (10 punten)
8. De kandidaat stelt zich voor in een korte (persoonlijke) motivatie en geeft aan waarom deze geschikt is voor deze opdracht. De motivatie dient geschreven te zijn door de kandidaat zelf (30 punten)

Functieschaal
Deze functie is ingedeeld in functieschaal 11. Deze functieschaal is verbonden aan de desbetreffende cao van de opdrachtgever inzake de inlenersbeloning.

CV-eisen
Maximaal 5 pagina’s, opgesteld in het Nederlands, minimaal 2 referenties.

Werkdagen
De opdracht wordt vervuld op de volgende werkdagen: n.t.b.
Is hybride werken mogelijk: ja

Planning
De gesprekken bij de opdrachtgever zijn gepland op vrijdag 26 juni 2026. De kandidaten die hiervoor worden uitgenodigd, ontvangen uiterlijk op woensdag 24 juni 2026 bericht. Overige kandidaten ontvangen na de gesprekken bericht over de voortgang van deze inhuuropdracht.

Belangrijk: De eisen voor deze vacature zijn verplicht. Kandidaten die niet aan alle eisen voldoen, kunnen niet worden meegenomen in de selectie.

---